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详细信息

第十期TF家长训练班 第五单元《表达法》学习感悟

分类:
家校共育
作者:
来源:
发布时间:
2018/12/04 08:31
【摘要】:
第十期TF家长训练班第五单元《表达法》学习感悟?早饭问题就这么解决了七年级三班家长?王艳霞星期二早上,孩子正准备去上学。妈妈:“孩子,你不吃早饭去上学,妈妈又担心又着急,怕你上午在学校饿了,影响学习,影响身体健康。”(表达法)儿子:“不饿,没事,早上起来肚子像刚吃过饭一样很饱,不想吃,没一点味口。”说完,急匆匆走了,并且眼睛一翻,还瞪了我一眼。我一想坏了,自己感觉心平气和,还是没赢得孩子的理解,看

第十期TF家长训练班

第五单元《表达法》学习感悟

 

早饭问题就这么解决了

七年级三班家长  王艳霞

星期二早上,孩子正准备去上学。

妈妈:孩子,你不吃早饭去上学,妈妈又担心又着急,怕你上午在学校饿了,影响学习,影响身体健康。(表达法)

儿子:不饿,没事,早上起来肚子像刚吃过饭一样很饱,不想吃,没一点味口。

说完,急匆匆走了,并且眼睛一翻,还瞪了我一眼。

我一想坏了,自己感觉心平气和,还是没赢得孩子的理解,看来表达的不是时候。再说话恐怕事情会更糟糕,只好闭上嘴巴。

星期二晚上,孩子做完作业。

妈妈:孩子,你今早上不吃早饭去上学,我真的很担心,很着急,一上午妈妈心里不安,好像有一个事似的放不下,担心你上午在学校饿了,可能会影响你听课学习,还有可能会影响到你的身体健康,你说呢?妈妈做什么你才能吃呢?(表达法)

儿说:早上起来,很困,确实不饿,没胃口,不想吃。

妈妈:你试着调整调整,多少吃点,可以吗?

儿说:那你早上都能做什么吃吧?

我把我能做到的一一说给孩子听,也许孩子这次从内心里感到了我的诚恳,也想试着改变自己的饮食习惯,就说:不用太麻烦,你明天早上,给我煎个鸡蛋,泡上包方便面就行。

 

星期三早上,方便面+煎鸡蛋,孩子吃完早饭,很高兴的上学了。跟孩子好好说话,去表达自己的感受,也是一件很幸福的事。

 

用 心 做 妈 妈

七年级一班家长  司玉艳

1.家长要学会表达

这周控制好自己的情绪,不大声和孩子说话,碰到问题慢慢和孩子交流,感觉非常好。

事件:每次中午和老小在外面玩都玩不够,以前都是强行回家,这周学习表达法后,和孩子是这样交流的。

妈妈:孩子,我们已经在外面玩很长时间了,妈妈下午还有工作要做,我们是不是等妈妈有时间的时候再陪你出来玩呢?(表达法)

孩子刚开始的时候都是不愿意,慢慢得孩子好像听懂了,宝贝说:“好的,我们回家。”感觉孩子长大了,懂事了。

2.家长要花时间陪伴

这个周末用心陪孩子,和孩子交流,感觉自己之前的做法是不对的。之前每次周末孩子都是在家看电视,我就生气、发脾气。这个周末我提议:“我们三个一起到外面散步的好吗?”俩孩都说好。

我们三个一起在外面爬小山、在小区散步、做游戏,孩子们玩的可高兴了。时间过得真快,一上午的时间一晃就结束了,孩子们都说时间过得好快,都还没玩够,下周还要一起出来玩、做游戏。

通过这件事我明白了:孩子也不是只想看电视,只是她们在家里感觉无聊,只能通过看电视打发时间。所以在以后的生活中,我会合理安排周末的时间,多陪孩子,多和孩子接触大自然,让孩子过个愉快的童年。

 

表达法轻松解决手机问题

八年级一班家长  杨春燕

事件:小宝贝是手机控。

妈妈:“小宝贝,你每次拿到妈妈的手机玩两三个小时还不愿意给我。妈妈很担心你的眼睛,因为你现在还小,眼睛还没有发育好,经常这样会影响你的视力。宝贝,你不看手机的时候,可以看看书,也可以玩玩具,或者妈妈带你去公园玩都可以,你看行吗?”(表达法)

宝贝:“好的,妈妈。”

 

体会:运用了跟郝老师学的表达法,学会了跟孩子好好的说话,也控制好了自己的情绪。

 

考试演算纸事件

二年级一班家长  张芳

事件:周二早上期中考试,还有20分钟就迟到了,孩子忘记带演算纸,于是我急忙给她去屋内找演算纸。

妈妈:“韵熙,今天考试,考前的准备工作都做好了吗?”

女儿:“妈妈,我忘记带演算纸了,你能帮我拿上吗?”

妈妈:“知道你很着急,时间还有20分钟就要迟到了,我现在去楼上帮你取需要5-6分钟,今天路上有雾霾堵车我们会迟到的,妈妈尽力!咱们说好这次也是最后一次妈妈帮你去拿演算纸,以后自己的事情要提前准备好,可以吗?”(表达法)

女儿:“好的,妈妈我以后会提前把第二天需要的学习工具准备好的。”

感悟:以前的严厉批评、着急吼叫、训斥一顿,这样的方式不但没有解决问题,反而问题重复出现。现在通过学习并且运用表达法,感觉跟孩子交流沟通不再发脾气,而是心平气和的表达、交流,事情反而得到了顺利解决,效果真的很神奇!

 

本期编辑:王玉叶  郝俊峰

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