会员中心    |    联系我们    |    在线留言    |    视频展示

欢迎访问356bet邮件_356bet 亚洲_356bet棋牌官方网站!

搜索

相关链接:

网站首页           走进双语           学部简介           制度汇编           课程管理           教学管理          德育管理          资源建设          家校共育          最美教师

 

COPYRIGHT ?     356bet邮件_356bet 亚洲_356bet棋牌  版权所有      鲁ICP备11004239号-1     网站建设:中企动力淄博

>
>
>
少先队员基本知识

教师博客

详细信息

少先队员基本知识

分类:
小学部
作者:
来源:
发布时间:
2017/12/24 01:08
【摘要】:
一、我们的队名:中国少年先锋队。 
  一、我们的队名:中国少年先锋队。
  
  二、我们队的性质:少年儿童学习共产主义的学校。
  
  三、我们队的目的:培养队员“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神。
  
  四、我们的队旗:五角星加火炬的红旗。
  
  五、我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。
  
  六、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。表示人民的利益高于一切。
  
  七、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。
  
  八、我们的呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着”!
  
  九、我们的队歌是:《中国少年先锋队队歌》。
  
  十、我们队的生日:1949年10月13日。
  
  十一 、我们的队名是什么?创立者和领导者是谁?
  
  我们的队名是中国少年先锋队,简称 “ 少先队 ” 。 我们队的创立者和领导者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。“ 先锋 ” 是为人民的利益走在前面的人,党以 “ 先锋 ” 的称号命名队的组织,是为了教育少年儿童学习先锋,继承他们的事业,沿着中国共产党开辟的道路勇敢前进。而不是要求少先队员起先锋作用。我们队的性质是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已有 70 多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分为五个阶段:即 1924 年到 1927 年北伐战争时期的劳动童子军; 1927 年到 1936 年土地革命战争时期的共产主义儿童团; 1937 年到 1945 年抗日战争时期的抗日儿童团; 1946 年到 1949 年建立的少年先锋队; 1949 年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。
  
  十二 、少先队的标志是什么?有什么含义?
  
  少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。少年儿童从入队的第一天起,胸前就飘扬着最亲密的伙伴──红领巾。党把红旗的一角授给少先队员,就是要求少先队员继承红旗的事业,为红旗的事业──实现共产主义而时刻准备着!邓颖超同志曾号召每个少先队员要“热爱红领巾,保卫红领巾”。因为热爱红领巾就是热爱红旗,保卫红领巾就是保卫红旗,保卫革命先烈用鲜血换来的今天和明天。少先队员佩戴的红领巾分大、小号两种规格。分别是60厘米×60厘米×100厘米、72厘米×72厘米×120厘米。红领巾应用布、绸、缎等材料按照标准制作。少先队员平时应佩戴红领巾。小学低年级少先队员佩戴小号红领巾,小学高年级和中学阶段的少先队员佩戴大号红领巾。 “和红领巾交朋友”是少先队员光荣感、责任感教育的重要内容。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。
  
  十三、少先队的队礼是什么?
  
  少先队的队礼是右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切
  
  十四、少先队的呼号是什么?
  
  我们的呼号是: “ 准备着:为共产主义事业而奋斗 ! ” 回答: “ 时刻准备着!”前一句 “ 呼 ” :指的是理想和目标;后一句 “ 答 ” :指的是决心和行动。少先队的呼号是一个简明而又深刻的号召,它说明了少先队的宏大志向,它鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。呼号时,领呼者面向少先队员,右手握拳举至肩上,拳心向左前方,与人体成45度角;同时,全体少先队员也举起右拳。领呼要富有激情;回答要整齐、响亮。
  
  十五 、少先队的队歌是什么?
  
  中国少年先锋队的第一首队歌由郭沫若作词,马思聪作曲,歌曲名称为《中国少年先锋队歌》,第二首少先队队歌作于 1962 年,周郁辉作词,寄明作曲,系故事片《英雄小八路》的主题歌,原名为 ( 我们是共产主义接班人》。 1978 年被定为中国少年先锋队队歌。歌曲的结构为二部曲式,节奏鲜明,乐曲铿镪有力,具有很强的音乐形象和艺术感染力。
  
  十六、少先队建队日的来历
  
  1949 年 10 月 13 日中国新民主主义青年团中央委员会通过《关于建立中国少年儿童队的决议》。并公布了《中国少年儿童队队章草案》,发布了《关于建立中国少年儿童队的几个问题的说明》。这标志着中国少年儿童队组织正式建立,这天也成为中国少年先锋队建队纪念日。
  
  十七.红领巾的来历
  
  1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。红领巾是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。
  
  十八.五星红旗简介
  
  中华人民共和国国旗是五星红旗。国旗旗面的红色象征革命;五角星用黄色是为了在红地上显出光明。大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表中国人民;五颗五角星相互的关系,象征中国共产党领导下的人民大团结。中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色,圆环内的底子及垂绶为红色,金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神;齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级;五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。
  
  中国共产党党旗旗面为红色,旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。中国共产党党徽底色为红色,红色象征革命,黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。
  
  中国人民解放军军旗为红色,上缀金黄色的五角星及“八一”两字,表示中国人民解放军自1927年8月1日南昌起义以来经过艰苦卓绝的长期斗争,终于在党的领导下取得了中国革命的伟大胜利。军旗主要用于参加典礼、检阅、隆重集会、游行等场合,由掌旗员掌握军旗,左右各有一名护旗兵,位于部队的前列。中国人民解放军军旗是中华人民共和国武装力量的标志,是中国人民解放军荣誉、勇敢和光荣的象征。它激励全体指战员牢记自己的神圣职责,忠于祖国,忠于人民,忠于党,不惜牺牲自己的生命来扞卫祖国的神圣领土和尊严。
  
  中国共产主义青年团团旗帜的旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
  
  中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。 少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。大队旗,高为90厘米,长为120厘米,旗中心有黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边,内为红色)。可用布、绸、缎或其他质的材料制做。
  
  十九.红领巾的系法
  
  1.将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。
  
  2.将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。
  
  3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。
  
  4.将右角从此圈中拉出,抽紧。
  
  二十.中国少年先锋队的目的我们队的目的:
  
  团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与离践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。
  
  每一个少先队员都要培养“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物”的“五爱”精神。这“五爱”之首就是爱祖国。要教育少先队员从小就热爱我们这个地域广阔、矿藏丰富、历史悠久、文化灿烂的祖国,就象历史上许许多多的英雄们那样,“以热爱祖国为荣;以危害祖国为耻。”
  
  爱祖国就要爱人民。中国人民是伟大、勇敢、勤劳的人民。在和平时期,人民用辛勤的汗水、智慧的双手建设祖国和家园;在祖国有危险的时候,人民又用鲜血和生命勇敢地保卫祖国和家园。因此,少先队员要牢记“以服务人民为荣;以背离人民为耻。”
  
  少先队员长大后要用自己的双手把祖国变得更富强、更可爱,这就必须从小就热爱劳动,在劳动中锻炼劳动观点;养成劳动习惯,培养尊重劳动人民,珍惜他人劳动成果的好思想。“以辛勤劳动为荣;以好逸恶劳为耻。”
  
  为了把祖国建设得更好,少先队员从小要爱科学,因为科学能够帮助我们更好地建设祖国,更好地为人民造福。要“以崇尚科学为荣;以愚昧无知为耻。”少先队员还要爱护公共财物。公共财物是祖国和人民的财产,是人民辛勤劳动的成果。爱护公共财物是少先队员的美德。“五爱”精神凝聚着中华民族的传统美德,是对社会主义接人的基本要求。
  
  二十一.小学生礼仪常规
  
  一、参加升国旗仪式,身着校服,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱国歌严肃、准确、声音洪亮。
  
  二、着装得体,坐正立直、举止谈吐文明。
  
  三、使用好礼貌用语:请、您好、谢谢、对不起、再见。
  
  四、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、起立。
  
  五、进校第一次见到老师,行礼问好;上下课起立向老师问好道别。课上,发言先举手。课间,进老师办公室或居室,喊报告,经允许后再进入。离校与老师、同学道别。
  
  六、家中吃饭请长辈先就座,离家、回家与家长打招呼。
  
  七、对待客人或外宾,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。
  
  八、对待老、幼、妇、残和军人,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重残疾人。
  
  九、递送或接受物品起立并用双手。
  
  十、参加集会守纪律肃静;大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢;观看演出、比赛、适时适度鼓掌致意。
  
  十一、在公共场所,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不喧哗打闹;爱护花草树木,爱护公共财物,不在文明古迹、建筑物上涂抹刻画。
  
  二十二.小学生课堂常规
  
  一、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐地安放在课桌指定的位置。
  
  二、听见上课预备信号后,尽快安静,有秩序进入教室,在自己的座位上静候教师上课,教师走进教室,班长发出"起立"口令,马上立正,师生相互问好,在教师示意后,学生方可坐下。
  
  三、迟到的学生要先"报告",在教师同意后,应有礼貌地走进教室,不得防碍同学上课。
  
  四、上课时精神饱满,自然挺胸,坐姿端正,不做小动作,未经教师许可,不能随便离开座位和教室。
  
  五、上课时要专心听讲,积极思考问题,听清教师和同学的每句话的意思。读书做到三到:心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,努力提出问题,积极参加讨论、发言、提问,按照规定的姿势举左手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
  
  六、自习时,要学会使用工具书、参考书,逐步养成在课本上圈圈、点点、划划的好习惯。
  
  七、教师布置的作业要认真地独立完成,碰到困难时如果经过思考还不懂,要主动请老师辅导。作业要整洁,格式要符合规范,做到按时交。
  
  八、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔离纸一寸"的正确姿势。
  
  九、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,马上站立,在教师还礼后,学生方可安静有秩序地走出课室。
  
  十、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。
关键词: